• ceshi6
  • ceshi6
  • ceshi6
更多>>联系我们

宝山校区

校区地址:乐橙平台账号5000弄绿地新都会2号楼2楼(Zoo Coffee楼上)

咨询电话:56881295  56881296

交通路线:地铁1号线共康路站下4号出口(路线最佳)

徐汇校区

校区地址:中山西路1919号(北科大厦)2号楼15楼

咨询电话: 61711795  61711797

交通路线:地铁9号线 宜山路站 3号出口(路线最佳)

黄浦校区

校区地址:云南南路180号淮云大厦901-905

咨询电话:63353882  63353827

交通路线:地铁8号线 大世界站2号出口(路线最佳)

官方微信平台

教你一招【教学心理学】小知识

发布时间:2016/10/24 17:30:07


12
故事一则
有一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去,老人难以忍受。于是,他出来给了每个孩子10美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。”孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。老人再出来,给了每个孩子5美分。5美分也还可以吧,孩子仍然兴高采烈地走了。第三天,老人只给了每个孩子2美分,孩子们勃然大怒,“一天才2美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了!这是心理学家德西讲述的一个寓言故事,被命名为“德西效应”。
一点启发
在这个故事中中,老人的方法很简单,他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到钱而玩”,而他操纵着美分这个外部因素,所以操控了孩子们的行为~!
教育中的应用
“德西效应”给教师以极大得启迪——当学生尚没有形成自发内在学习动机时,教师从外界给以激励刺激,以推动学生的学习活动,这种奖励是必要和有效的。但是,如果学习活动本身已经使学生感到很有兴趣,此时再给学生奖励不仅显得多此一举,还有可能适得其反。一味奖励会使学生把奖励看成学习的目的,导致学习目标的转移,而只专注于当前的名次和奖赏物。
德西效应在生活中时有显现,比如,父母经常对孩子说:“如果你这次考100分,就奖励你100块钱”,“要是你能考进前5名,就奖励你一个新手机”等等。家长们也许没有想到,正是这种不当的奖励机制,将孩子的学习兴趣一点点地削减了……
好东西要分享

优才精准学习基地



分享到:
更多...

上一条:中国孩子的鸡汤: 快乐教育、释放天性和学历无用
下一条:秋季免费试听课正式开放